人才培訓

指對人才進行教育、培訓的過程。被選拔的人才一般都需經過培養訓練，才能成為各種職業和崗位要求的專門人才。培養人才的形式有多種，除了在各級各類學校中進行系統教育的進修外，還可采取業余教育，脫產或不脫產的培訓班、研討班等形式，充分利用成人教育、業余教育、電化教育等條件，提倡并鼓勵自學成才。

培訓概述

???????????????   人才培養的具體要求，各行各業都有所不同，但總的目標是達到德、智、體全面發展。對于企業來說，人才培養是多層次的，包括高級經營人才的培養；職能管理人才的培養和基層管理人才的培養，等等。

鼎和定位

成為人力資源從業者的事業伙伴；

為企業提供定制化的人才培養解決方案。

鼎和特色

    應用崗位勝任素質模型庫與崗位能力評測系統 構建最具規模的員工能力管理及人才發展服務平臺。

培訓咨詢

    濟南鼎和人力資源管理有限公司人才培訓咨詢事業部始于2010年。培訓咨詢事業部擁有專業的、有實戰經驗的顧問團隊與講師團隊，能真正站在企業角度，診斷企業現狀、發現實際問題，提供定制的、漸進式的系列人才培養服務。

鼎和優勢

    作為人力資源提供商，我們有著資深人力資源行業背景;

    作為企業與人才的橋梁，我們始終最了解企業和人才對培訓的需求;

    多角度與企業客戶及人才的接觸，是我們在“培訓體系建設”、“人才梯隊培養體系建設”方面具有強大的優勢。

鼎和方案

    隨著社會的飛速發展,在組織的人、財、物、信息四種資源中，人們越來越廣泛地認識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，美國知名管理學者托馬斯·彼得斯曾說：“企業或事業惟一真正的資源是人，管理就是充分開發人力資源以做好工作?！?/span>

    1.員工是組織的血液，他或者使你的事業轟轟烈烈，或者使你碌碌無為。不同組織間的競爭即成為人才的競爭，人們對此已經達成共識，通用汽車公司的前總經理艾爾弗雷德·斯隆曾經說過，“把我的資產拿走吧――但是請把我的公司的人才留給我，五年后，我將使拿走的一切失而復得?！?/span>

    2.組織間對人才的競爭必然引起對人才的重新定位，以現代社會中人們掌握的科學、技術、專業知識的特點為主要標志，以字母或符號的造型來象征其主要特點的人才分類方法，提出了“X”“T”“I”型人才論，系統地掌握兩門專業知識，并有明顯的主要的交叉點、結合部的“X”型人才更受人們的青睞，而它顯然是傳統的學校教育所不能滿足的，它需要走出學校的員工不斷通過培訓來求得自身的發展。我國高等學校教育普及率低的國情決定了從實踐中產生的人才需接受新的培訓來彌補自身知識的缺陷。社會在飛速發展，不斷變化的組織環境也客觀要求，社會中的每一個成員時時刻刻都要接受培訓才不致落后于時代，組織的競爭歸根結蒂于人才的競爭，而適應于社會發展的人才來源于"活到老，學到老"接受終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性，并不等于就能做好培訓工作，因為培訓工作的完成需依賴于培訓方案。有好的培訓方案，不一定有好的培訓效果，但要有好的培訓效果，則必須要有好的培訓方案。